Vielfältige Perspektiven auf Konfliktthemen in der Gesellschaft fordern demokratische Kompetenzen. Damit ein friedliches Zusammenleben gelingt, muss Demokratie „erlebbar“ werden. Genau das gelingt mit Betzavta (hebräisch „miteinander“) der Methode des Adam Institute for Democracy and Peace (Israel). Das Konzept und die Arbeitsweise beziehen die Lebenswelt, Intersektionalität und Individualität der Teilnehmenden ein und machen deutlich, dass Demokratie in allen Situationen des gesellschaftlichen Lebens umsetzbar ist.

Unter dem Begriff „Betzavta“ ist in Deutschland und nun auch in Österreich (durch die Dok1 Das Demokratie-Experiment – zum Anschauen bitte nach unten scrollen) eine besondere Form des Demokratie-Lernens bekannt geworden. Diese „Konflikt-Dilemma-Methode“ wurde im Adam-Institute for Democracy and Peace (Israel) entwickelt. Diese international anerkannte Verfahrensweise hat ihren Ursprung in der israelischen Friedensbewegung. Die Arbeit schafft ein Bewusstsein für Demokratie in Zeiten zunehmender Diversität, das weit über den politischen Begriff hinausgeht.

Die Arbeitsweise von Betzavta macht verinnerlichte Handlungsmuster bewusst. Sie bietet Reflexionsmöglichkeiten und lädt dazu ein, Handlungsalternativen für ein demokratisches Miteinander auszuprobieren.

Um was geht es?

Diese Fortbildung basiert auf Methoden und Erfahrungen des Betzavta-Ansatzes und wird speziell auf die Arbeit von Bildungsreferent*innen des Globalen Lernens & BNE ausgerichtet. Diese Methode öffnet Räume, um miteinander, oft auch spielerisch zu den großen Fragen der Menschenrechte, der Demokratie und des Friedens zu forschen. Das Wissen liegt in uns allen – wir sind der Mikrokosmos, in dem sich der Makrokosmos spiegelt. Wir laden euch ein, gemeinsam und gleichberechtigt hinzuschauen, hinzuspüren, zu sprechen und zu forschen.

In dieser Fortbildung wollen wir uns unter anderem folgenden Fragen widmen:

• Echte persönliche Freiheit funktioniert nur, wenn auch die Freiheit und Unterschiedlichkeit der Anderen anerkannt wird – doch wie gelingt das?
• Wo endet meine Freiheit, wo beginnt die Anerkennung des Fremden, und wie gehen wir mit Widersprüchen in uns selbst um?
• Wo stoßen Freiheit und Pluralismus an ihre Grenzen?
• Transformation gelingt nicht ohne Reibung. Wie lernen wir, die Unsicherheiten und Widersprüche einer vielfältigen Gesellschaft auszuhalten, ohne in alte Denkmuster zurückzufallen?

Was ist Betzavta?

Betzavta (hebräisch: „Miteinander“) ist der Ansatz des Adam Institute for Democracy and Peace in Jerusalem.
Im Mittelpunkt steht die aktive Auseinandersetzung mit demokratischen Grundprinzipien wie Freiheit, Gleichberechtigung und Solidarität in Vielfalt. Ziel ist es, ein bewusstes demokratisches Denken und Handeln zu entwickeln und ein respektvolles Miteinander zu gestalten.

Die Arbeitsweise von Betzavta macht verinnerlichte Handlungsmuster bewusst. Sie bietet Reflexionsmöglichkeiten und lädt dazu ein, Handlungsalternativen für ein demokratisches Miteinander auszuprobieren.

In Zeiten des Umbruchs und der Krise sehnen sich viele Menschen nach kreativen Lösungen und neuen Perspektiven. Gleichzeitig spüren wir, dass die Kommunikation polarisierter und konfrontativer wird – in der Gesellschaft und an der Hochschule. Es besteht die Gefahr, dass wir aufhören, Argumente auszutauschen und um Lösungen zu ringen, und stattdessen Positionen verfestigen. 

Mit diesem Seminarangebot wollen wir in die Kraft, Energie und Lebendigkeit kommen und gemeinsam verhandeln. Dabei geht es darum zu sprechen, Perspektiven zu teilen und zu vertreten. Es geht um Freiheit, Gleichheit, Solidarität und darum wie wir mit unterschiedlichen Ausgangssituationen und Perspektiven gemeinsam leben, arbeiten und Entscheidungen treffen wollen.

Die Fähigkeiten, zuzuhören, zu reflektieren, wahrzunehmen, zu argumentieren und Lösungen zu finden sind sowohl in der konkreten Lehre als auch in der kollegialen Gestaltung dieser Hochschule gefragt. Um einen Rahmen dafür zu schaffen und möglicherweise neue Wege auszuprobieren veranstalten wir dieses Seminar im Kontext des hochschuldidaktischen Angebots. Das Angebot basiert auf Betzavta, die Methode des Adam-Instituts.

Wer im Vorfeld mehr darüber wissen möchte, kann sich unter diesem Link einen Eindruck verschaffen: https://on.orf.at/video/14244216/dok-1-spezial-das-demokratie-experiment. Im ORF1 wurde eine Dokumentation zu Betzavta ausgestrahlt, in der Sabine Sommer (Betzavta-Ausbilderin) zu sehen ist. Sie wird als Referentin das Seminar gemeinsam mit Conny Rotter leiten.

Das Seminar kann von allen interessierten hauptamtlichen Lehrkräften der HöMS unabhängig der Fortbildungsreihe Hochschullehre ganzheitlich kompetenzorientiert gestalten – Modulare Weiterbildung mit Zertifikat gebucht werden. Gleichzeitig wird es als 4. Modul dieser modularen Weiterbildung anerkannt.

• Veranstaltungsdatum:
  17.Nov. – 19. Nov. 2026
  
  
• Zielgruppe:
  Lehrende aller Studiengänge und Fachrichtungen der Hessischen Hochschule für öffentliches Management und Sicherheit
  
  
• Die Facilitatorinnen:
  Conny Rotter & Sabine Sommer

Themenschwerpunkte:

• Demokratisches Lehren und Lernen
• Konflikt als Chance politischer Partizipation
• Diskriminierung vs. Gleichbehandlung
• Integration in die eigene Lehrtätigkeit

Das Seminar „Demokratie, Haltung und Werte in der Lehre“ ist ein Modul der zertifizierten Fortbildung für Lehrende „Lehre lernen – Lernen lehren“ der Hessischen Hochschule für öffentliches Management und Sicherheit.

Um was geht es?

Wie kann Demokratie im pädagogischen Alltag lebendig werden? Wie können Kinder demokratische Grundwerte erlernen und erleben? Wie können sie in einem demokratischen Denken und Handeln gestärkt werden?

Pädagogische Fachkräfte spielen dabei eine zentrale Rolle: Sie schaffen Räume für Mitbestimmung, leben demokratische Werte vor und begleiten Kinder dabei, Empathie zu entwickeln, eigene und fremde Bedürfnisse wahrzunehmen und Konflikte fair zu lösen.

Dieser Workshop vermittelt »das ABC der Demokratie« und stärkt die eigene Haltung. Auf der Grundlage des Betzavta-Ansatzes reflektieren die Teilnehmenden ihr Handeln und erfahren, wie demokratische Prozesse umgesetzt werden können. Der Workshop zeigt praxisnahe Wege für mehr Mitbestimmung und ein gelingendes Miteinander.

Was ist Betzavta?

Betzavta (hebräisch: „Miteinander“) ist der Ansatz des Adam Institute for Democracy and Peace in Jerusalem.
Im Mittelpunkt steht die aktive Auseinandersetzung mit demokratischen Grundprinzipien wie Freiheit, Gleichberechtigung und Solidarität in Vielfalt. Ziel ist es, ein bewusstes demokratisches Denken und Handeln zu entwickeln und ein respektvolles Miteinander zu gestalten.
Das Programm „ABC der Demokratie“ ist speziell für Kinder und die pädagogische Praxis mit Kindern konzipiert worden.

Inhalte

• Miteinander gestalten: Vielfalt, Achtung und Gleichberechtigung
• Freiheit und die Anerkennung von Unterschiedlichkeit
• Mitbestimmung und Partizipation
• Umgang mit individuellen Bedürfnissen und Interessen
• Reflexion der eigenen Haltung und Rolle als Fachkraft

Die Arbeitsweise von Betzavta macht verinnerlichte Handlungsmuster bewusst. Sie bietet Reflexionsmöglichkeiten und lädt dazu ein, Handlungsalternativen für ein demokratisches Miteinander auszuprobieren.

Arbeitsweisen

• erfahrungs- und handlungsorientierte Betzavta-Übungen
• eigenes Erleben
• spielerisch-forschendes Arbeiten
• Perspektivwechsel und Reflexion
• Austausch in Kleingruppen und im Plenum
• abwechslungsreiche Aktivitäten:
  z.B. Geschichten, Schauspiel, Musik, Spiel, Malen und Basteln
• ein kreativer Lernprozess
• Transfer in die pädagogische Praxis

Um was geht es?

Unter dem Begriff „Betzavta“ ist in Deutschland eine besondere Form des Demokratie-Lernens bekannt geworden. Diese „Konflikt-Dilemma-Methode“ wurde im Adam-Institute for Democracy and Peace (Israel) entwickelt. Diese international anerkannte Verfahrensweise hat ihren Ursprung in der israelischen Friedensbewegung. Die Arbeit schafft ein Bewusstsein für Demokratie in Zeiten zunehmender Diversität, das weit über den politischen Begriff hinausgeht.

Das Seminar eignet sich als Basismodul für die Ausbildung zum|zur Betzavta-Trainer:in.

Inhalte

Dieses Basismodul beinhaltet erfahrungsorientierte spielerische, kreative aber auch kognitive Aktivitäten, die dazu anregen, die eigene Haltung zum Miteinander in der Demokratie als Lebens- und Gesellschaftsform neu zu reflektieren. Hierbei wird ein persönlicher und emotionaler Zugang zu Inhalten, wie Minderheit und Mehrheit, Grundrechte, Gleichheit vor dem Gesetz und demokratische Entscheidungsfindung geschaffen.

Methode

Die Arbeitsweise von Betzavta macht verinnerlichte Handlungsmuster bewusst. Sie bietet Reflexionsmöglichkeiten und lädt dazu ein, Handlungsalternativen für ein demokratisches Miteinander auszuprobieren.

Hinweis

Die angegebenen Kosten schließen Teilnahmegebühr, Unterkunft und Verpflegung ein.
Nicht in Anspruch genommene Teilleistungen (z.B. Nicht-Inanspruchnahme der Übernachtung oder von Mahlzeiten) werden nicht erstattet.

Das Seminar kann bei unserem Kooperationspartner – dem Bildungszentrum Burg Schwaneck – gebucht werden.
Es gelten die AGBs und Stornierungsbedingungen der Burg Schwaneck.